是"开源节流"还是"开流节源"——分析生物体中物质的含量变化

• 作者: 任光义
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 问题讨论
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

改变生物体内或环境中的某些条件,生物体中某一特定物质的含量将随之增多、减少,还是不变?许多学生遇到此类问题时感到很困惑,找不到解决问题的切入点.