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摘要:
随着新课程改革的日益深入,信息技术的日益普及,如何提高初中数学教学质量,是摆在初中教育者面前迫切需要解决的问题.笔者就如何有效地提高数学探究教学和数学活动课的教学质量,如何突破数学教学的难点,如何提高学生学习数学的兴趣等问题,以举例的形式论述了如何利用信息技术解决问题,使数学教学得到有效的优化.
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文献信息
篇名 浅谈利用信息技术优化数学教学
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 信息技术 优化 数学教学
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 信息技术·网络服务
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G4
字数 3926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2005.12.027
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作者信息
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1 李欠云 20 39 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
优化
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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