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初中数学教学中的导演与演员
初中数学
导演
演员
教师
让孩子当老师--将学生演示实验引入课堂教学
学生演示实验
主动性
生成性
有效性
《演员的诞生》节目模式分析:基于批判的视角
《演员的诞生》
节目模式
表演艺术
演员的话术教育--读剧本阶段注意事项
演员话术
读剧本
入戏
说台词
角色设定
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生当演员
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 学生 演员 课堂教学 教学活动 体验成功 学习兴趣 自信心
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕 15 50 4.0 7.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
演员
课堂教学
教学活动
体验成功
学习兴趣
自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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