在大学物理教学中渗透STS教育的探讨

• 作者: 贾竹君
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 物理学
• 关键词: STS教育 大学物理教学 渗透
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: O436
• 字数: 384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2005.11.017

摘要

关于科学、技术和社会三者关系的教育就是STS教育.将"STS教育"渗透到大学物理教学之中,不仅应当,而且可行.我们应当探索在大学物理中实施STS教育的目标、教学内容、手段、方法和模式.从技术上讲,我们可以创设情景、提供资源,建设物理STS教育网.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾竹君	湖南科技学院电子工程与物理系	17	47	4.0	6.0