点线面三元视觉构建在解剖教学中的应用

• 作者: 简仕宏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 点线面三元视觉构建 解剖教学 应用
• 年，卷（期）: 2005,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.14.053

摘要

人体解剖学是一门非常重要的医学基础学科,为让初学者较好地掌握它,这就要求教师在教学过程中对教学内容、教学形式不断进行探索与创新.点线面是重要的基础理论,将它应用于解剖教学中具有实际意义.点线面三元在视觉构建上有各自的形象和情感特征,教师在进行课堂讲授或课件设计时,恰当应用此三元理论,不但能将新知识授之于人,还能表达一定的情感诉求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简仕宏		4	3	1.0	1.0