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谈在《解剖学》实验教学中学生能力的培养
谈在《解剖学》实验教学中学生能力的培养
作者:
郑善友
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
能力
培养
摘要:
目的:培养学生能力.方法:在<解剖学>实验教学中,通过转变教学理念、优化教学过程、创造物质条件和做好教学评价来提高学生观察、协作能力.结果:学生观察、协作能力将会有所提高.结论:学生能力培养十分必要.
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文献信息
篇名
谈在《解剖学》实验教学中学生能力的培养
来源期刊
医学理论与实践
学科
医学
关键词
学生
能力
培养
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
735-735
页数
1页
分类号
R322
字数
1552字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7585.2005.06.097
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑善友
韶关学院医学院
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学生
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学理论与实践
主办单位:
河北省预防医学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-7585
CN:
13-1122/R
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
邮发代号:
18-104
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
36783
总下载数(次)
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总被引数(次)
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