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摘要:
目的使学生在学习中明确伦理范畴,明确自己的义务和责任.方法通过在医学遗传学的教学中引入伦理原则教育的方法.结果让医学生在今后的工作中,正确运用遗传学知识和技术,为人民、为社会服务.结论医学生不仅要有足够的专业知识和技能,还必须具有社会责任感.
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文献信息
篇名 医学遗传学教学中的伦理原则教育
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 教育
关键词 医学遗传学 遗传病 医学伦理
年,卷(期) 2005,(13) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G4
字数 2748字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2005.13.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈基平 广州医学院从化学院 6 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学遗传学
遗传病
医学伦理
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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