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摘要:
医学专业基础课教学中的德育教育有其自身特点.医学遗传学教学与德育教育有机地结合起来,不仅可以加强理论学习的效果,还有利于提高医学生对病人和社会的责任感,在今后的工作岗位中自觉树立良好的医德医风.
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医学遗传学教学的几点体会
医学遗传学
教学方法
多媒体教学
内容分析
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文献信息
篇名 医学遗传学教学中的医德教育
来源期刊 山西医科大学学报基础医学教育版 学科 医学
关键词 医学遗传学 教学方法 医德教育
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 R394|G641
字数 2156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉艳 南方医科大学医学遗传学教研室 17 168 5.0 12.0
2 李强 南方医院检验科 2 4 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学遗传学
教学方法
医德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导