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摘要:
要培养适应临床需要的高素质护理人才,就必须注重学生护理实践技能的培养.在护理技术实践教学过程中,通过对护理技术实验课课前设计、教学过程、评价体系的优化研究,使学生的技术操作水平得到显著提高.
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文献信息
篇名 护理技术实验教学改革探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护理实践 教学 课程 技术操作
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G420
字数 3321字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.09.071
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研究主题发展历程
节点文献
护理实践
教学
课程
技术操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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