护理专业形体教学初探

• 作者: 李秋平
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 形体 教学 护理
• 年，卷（期）: 2005,（14）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 4042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.14.068

摘要

在护理专业开展形体训练是促进护士综合素质提高的一个重要途径,通过上好引导课,提高学生认识,创设良好的教学气氛,激发学生兴趣,科学评估,促进提高等措施达到形体教学目的.