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摘要:
成熟的自我意识、和谐的人际关系、崇高的品德、良好的性格、积极的情感以及开拓创新的精神和能力都是现代职业院校教师健全人格的基本特征,从角色意识、自我反思、协调关系和完善机制等方面对职业院校教师进行健全人格的塑造是非常必要的。
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创造和谐校园,塑造健全人格
创造
和谐
塑造
校园
论教师健全人格的必要性
人格
健全人格
心理素质
心理健康
在历史教学中培养学生健全人格
历史教学
健全人格
和谐发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业院校教师健全人格的特征及塑造
来源期刊 陕西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 职业院校教师 健全人格 角色意识 自我反思
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G715.16
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓一丁 5 29 3.0 5.0
2 詹先明 14 147 5.0 12.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2000(1)
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2001(3)
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2006(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业院校教师
健全人格
角色意识
自我反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西职业技术教育
双月刊
陕西省咸阳市文汇西路12号(陕西工业职业
出版文献量(篇)
918
总下载数(次)
4
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