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摘要:
1999年,麻省理工学院的教务长布朗(Robert A Brown)要求麻省理工学院的教务委员会提供关于麻省理工学院如何在远程和电子教学环境中定位的策略上的指导.于是,该委员会提出"开放式课程网页"的概念,这同麻省理工学院"提升知识,教授学生科学、技术和其他领域的知识,而这些领域将能够在21世纪更好地为国家和世界服务"的目标恰好相符,而且契合其"卓越、创新和领导力"的价值观.
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篇名 开放式课程网页——教育资源的全球共享
来源期刊 中国研究生 学科
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年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 成才阶梯
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 晁涛 35 143 6.0 10.0
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大16开
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82-489
2002
chi
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