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摘要:
社会转型是西方社会结构功能学派经典现代化理论的思想,意指社会由“传统”向“现代”的过渡。将高等教育发展置于特殊的“结构性变动”的总体背景下,我们发现,社会转型往往会改变高等教育的传统走向,对高等教育的传统理念提出许多新的挑战,亦使其面临诸多选择。
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文献信息
篇名 转型期中国高等教育的理性选择
来源期刊 高教研究与实践 学科 教育
关键词 社会时期 高等教育 理性选择
年,卷(期) gjyjysj_2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G64
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵俊芳 91 537 13.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会时期
高等教育
理性选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
季刊
16开
长春市前进大街2699号
1982
chi
出版文献量(篇)
1577
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9
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