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摘要:
论述职业教育中以人为本的内涵,一是职业教育在开发人力资源方面的特殊作用;二是职业教育的广泛性能惠及每一个人;三是职业教育的实践创新特色将培养人品塑造人格。
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文献信息
篇名 发展职业教育和坚持以人为本
来源期刊 武汉电力职业技术学院学报 学科 教育
关键词 职业教育 以人为本 开发人力资源 实践创新
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G719.2
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1 郝晓文 5 1 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
以人为本
开发人力资源
实践创新
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期刊影响力
武汉电力职业技术学院学报
季刊
湖北省武汉市
2003
chi
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4
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