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摘要:
最近,笔者参加了一个市级"思品课评优活动",听完十节课后,我十分遗憾地发现,在新课程改革进行得如火如荼的今人,一些教师还没有充分领会新课程理念,更没有理解新教材的编写意图,闪此"穿新鞋,走老路"的现象就难以避免地在一些教师课堂教学中出现.
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文献信息
篇名 重视新教材中的『边角料』
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 案例反思
研究方向 页码范围 17,26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严卫林 181 60 4.0 7.0
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2006(0)
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期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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4425
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