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摘要:
全面建设社会主义时期的十年,是我国高等教育发展的一个高峰时期。这一时期,大致可以分为三个阶段:“百花齐放,百家争鸣”运动和学术自由(1956-1958)阶段;教育大革命(1958-1960)阶段;高等教育事业全面调整(19601965)阶段。在这十年,高等教育主要表现为三对矛盾的交锋:“苏联模式”与“去苏联模式”,“精英教育”与“大众教育”,“集权”与“放权”。
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关键词云
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文献信息
篇名 全面建设社会主义时期的高等教育经验教训研究
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 苏联模式 精英教育 大众教育 集权 放权
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓刚 华中科技大学教育科学研究院 22 187 6.0 13.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
苏联模式
精英教育
大众教育
集权
放权
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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