我们尊重学生了吗

• 作者: 杨顺珍
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重学生 20世纪70年代 联合国教科文组织 学会生存 参加者 教师 论点
• 年，卷（期）: xxywjx_2006,（1）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

在20世纪70年代，联合国教科文组织编写的《学会生存——教育世界的今天和明天》一书就已经指出：“教师的职责现在已经越来越少地传递知识而越来越多地激励思考；除了他们的正式职务外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者．一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨顺珍		4	0	0.0	0.0