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对高职《金属工艺学》教材建设的认识与探讨
对高职《金属工艺学》教材建设的认识与探讨
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摘要：
教材是教学的工具，是为培养人才服务的。高等职业教育教学中《金属工艺学》课程教材建设首先要指向人的发展，指向学生潜能的开发，还要保持和发扬职业教育的特色，做到精选内容，降低理论深度，加强应用知识的介绍；注重实用性知识的更新，特别要在教材内容的先进性和适用性上下功夫。
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金属工艺学
创新
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文献信息
| 篇名 | 对高职《金属工艺学》教材建设的认识与探讨 | ||
| 来源期刊 | 湖南铁路科技职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高等职业教育 金属工艺学 教材建设 探索 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-25 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G714 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
金属工艺学
教材建设
探索
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期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
主办单位：
湖南铁路科技职业技术学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
中国·湖南·株洲
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
571
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