开发课程资源 提高课堂效益

• 作者: 赵燕丽
• 来源期刊: 宣武教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂效益 课程资源 素质教育 课堂教学 21世纪 学校教育 语文教师 全面发展 语文素养 主渠道
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

21世纪，我国中小学在推进素质教育方面进入一个关键时期，而课堂教学是学校教育的主渠道，因而也是实施素质教育的主渠道。作为一名一线的语文教师。就应当“决战课堂”、“聚焦课堂”。我们课堂教学的着眼点和着力点应当放在有利于学生的全面发展、有利于学生语文素养的提高上面，即要诚心诚意地把学生当作学习的主人．