整合课程资源，提高课堂效率--初中思想品德教学心得

• 作者: 胡芝英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思想品德 课程资源 动态生成 主题活动 课堂效率
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 70-70,71
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

要想提高思想品德课的课堂效率，就必须联系学生的实际认知规律，充分挖掘和整合课程资源，以他们熟悉的情景来引导思考和学习，这样才能将抽象的知识转变为形象认知，有效地提升课堂效率。立足一线教学实践，对怎样在初中思想品德教学中整合课程资源，提升课堂效率进行了分析与讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡芝英		9	2	1.0	1.0