中美幼儿节日教育活动的思考与分析

• 作者: 王涪蓉
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 节日教育活动 幼儿园 中美 社会意识形态 认识社会 社会化教育 教育意义 教育价值 教育资源 教学手段
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

节日以其丰富的教育资源和潜在的教育价值对幼儿的发展有着重要的教育意义．它为孩子提供了认识社会、关注社会，了解自我的方法和途径．而节日教育活动能使幼儿关注人群、关注环境．是对幼儿进行社会化教育的重要教学手段。对不同的文化背景以及社会意识形态所产生的中美不同节日教育活动的思考与分析，对我国幼儿园的节日教育活动有着重要的启示与借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涪蓉	重庆师大学前教育学院03级学前本科	2	0	0.0	0.0