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维吾尔族学生学习汉语量词偏误分析
维吾尔族学生学习汉语量词偏误分析
作者:
夏迪娅·伊布拉音
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
名量词
汉语学习
偏误分析
摘要:
量词是以汉语为代表的汉藏语系所特有的词类,也是汉语表达体系中最有民族特色的词类,量词一般分为名量词和动量词,其中名量词的情况尤为复杂,这也是维吾尔族学生学习汉语中的一个难点.从维吾尔族学生学习汉语名量词过程中出现的偏误出发,找出出现偏误的原因及规律,可以为维吾尔族学生汉语的学习提供帮助.
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内容分析
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文献信息
篇名
维吾尔族学生学习汉语量词偏误分析
来源期刊
新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)
学科
文学
关键词
名量词
汉语学习
偏误分析
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
语言学研究
研究方向
页码范围
143-145
页数
3页
分类号
H193
字数
4328字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-2820.2006.03.034
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏迪娅·伊布拉音
新疆大学人文学院中语系
23
76
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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研究主题发展历程
节点文献
名量词
汉语学习
偏误分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)
主办单位:
新疆大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1000-2820
CN:
65-1034/G4
开本:
大16开
出版地:
乌鲁木齐胜利路14号
邮发代号:
58-12
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
3370
总下载数(次)
6
总被引数(次)
12335
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