以人为本创建有特色的基础课实验教学示范中心

• 作者: 周详
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 创建 示范中心
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学示范中心建设
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: G471
• 字数: 4971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2006.01.022

摘要

介绍如何贯彻以人为本的科学理念,采取突出重点,分步实施,建评结合,形成特色等有效措施,创建基础课实验教学示范中心的主要做法和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周详	扬州大学实验室与设备管理处	11	207	6.0	11.0