多媒体投影教学课件设计的文字-背景颜色匹配研究

• 作者: 张德乾
• 来源期刊: 井冈山学院学报(自然科学版)
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体投影教学 课件设计 文字-背景颜色匹配 亮度对比度
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 23-28
• 页数: 6页
• 分类号: TP391.76
• 字数: 6561字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2006.02.008

摘要

该项研究用主观评价方法,在日光灯照明的多媒体投影教学教室条件下,从448种文字-背景颜色匹配中,探索出适合投影系统的最佳投影用文字-背景颜色匹配60种,并且探明投影银幕上的颜色视觉清楚度与前景色和背景色的亮度、对比度(亮度差)以及色调有关.因而建议,在设计投影教学课件时,应选用低亮度的文字颜色与高亮度的背景色匹配,或选用高亮度文字颜色与低亮度的背景色匹配,同时应避免使用低对比度的颜色匹配或同色调颜色匹配.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张德乾	井冈山学院教育学院	14	202	6.0	14.0