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摘要:
在病案中等职业教育中,运用体验式教学积极培养学生的创新精神和实践能力,即以角色体验,激发学生的学习兴趣;情境体验,帮助学生感悟知识;创新体验,挖掘学生的创造潜能;成功体验,促进学生全面发展.
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篇名 病案教育中的体验式教学
来源期刊 中国病案 学科 教育
关键词 病案教育 体验式教学
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 48-封3,42
页数 2页 分类号 G42
字数 4316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2566.2006.10.027
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研究主题发展历程
节点文献
病案教育
体验式教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国病案
月刊
1672-2566
11-4998/R
大16开
北京市朝阳区白家庄路8号首都医科大学附属北京朝阳医院
80-109
2000
chi
出版文献量(篇)
8908
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39280
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