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摘要:
计算机基础作为大学的一门公共基础课,重点是培养学生的计算机基本素质与能力,为他们的后续课程的学习及就业打下一个扎实的基础.本文围绕提高学生的素质与能力等问题,对高职高专计算机基础教学方法、教学模式的改革进行了思考,认为"任务驱动"教学法是一种非常适用于计算机基础教学的方法.
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高职院校
计算机基础课程
微课设计
微课制作
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高职计算机基础的素质教学
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 计算机基础 教学模式 改革 素质 能力
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 科技与教育管理
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G71
字数 3136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2006.12.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐照兴 江西服装职业技术学院计算机经贸系 42 104 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
教学模式
改革
素质
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研究起点
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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