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浅谈"情言、理言、怒言"三部曲
情感教育
素质教育
创新教育
顺应儿童天性的小学美术教学审美课堂
小学美术
儿童天性
审美课堂
审美情趣
审美意识
审美素养
善听巧问和智答不断提升服务质量
服务质量
提升
语言交流
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 顺应天性,智言妙语巧说服
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G4
字数 4271字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2006.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马际娥 37 6 1.0 2.0
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期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
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8
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14269
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