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摘要:
树立社会主义荣辱观落实到教育领域需要一种理性思考。通过从学理上对社会主义荣辱观的实质、历史地位和作用、根本原则等方面分析得出:树立社会主义荣辱观是对我国较长一段时间以来存在的文化偏至现象的反对和纠正,是当代中国进步发展的新纲领,是中华民族精神人格建构理论发展的新高度,是当代中国人精神人格建构的新起点。其解决了人们如何获取利益及富裕起来的中国人的精神灵魂向何处去的问题。从而。笔者不仅提出了树立社会主义荣辱观的根本原则,同时探讨了社会主义荣辱观作为一个完整的体系如何进一步丰富和发展的问题。
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内容分析
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文献信息
篇名 论当代中国人精神人格的建构——关于社会主义荣辱观的学理分析
来源期刊 淄博师专学报 学科 政治法律
关键词 文化偏至 新纲领 新高度 新起点 根本原则
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-11
页数 9页 分类号 D26
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛忠祥 淄博师范高等专科学校科研处 7 0 0.0 0.0
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文化偏至
新纲领
新高度
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根本原则
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淄博师专论丛
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大16开
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2005
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