从教育经济学视角看我国教育公平问题

• 作者: 李强
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 资源配置 效率与公平 学生资助制度
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G40-054
• 字数: 3076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2006.01.010

摘要

教育公平是涉及多学科、多层面、多因素的复杂问题.本文试图从教育经济学视角对教育公平的内涵、造成教育不公平原因进行分析,并提出了相应的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李强	河海大学公管学院	24	395	9.0	19.0