一名大班教师的建构区日记

• 作者: 王迎春
• 来源期刊: 学前教育（幼教版）
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 教育技能
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我班幼儿很喜欢到建构区游戏,搭建水平也比较高.为了进一步激发幼儿兴趣,挖掘幼儿潜能,我引导幼儿和同伴一起设计草图,然后按照草图进行搭建.