试论邓小平科教思想中蕴含的科学发展观

• 作者: 霍发
• 来源期刊: 内蒙古大学学报（人文社会科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 邓小平 科学技术 教育 科学发展观 继承和发展
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 哲学研究
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: A849
• 字数: 4461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-5218.2006.04.015

摘要

邓小平科教思想是邓小平理论的重要组成部分,是对马克思主义的创新发展,是我国新时期科技教育工作的指南.邓小平科教思想中蕴含实现科教事业以人为本、全面协调可持续的发展观,随着我国社会主义现代化建设和建设创新型国家的进程,邓小平科教思想在实践中将不断丰富和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍发	赤峰学院环境与资源管理系	8	15	2.0	3.0