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新课程背景下的生物高考复习与探究性学习
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摘要：
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新课程改革下高中历史探究性学习的有效性研究
探究性学习
有效性
自主学习
资源整合
新课程背景下高中物理探究性实验教学的研究
高中物理
探究性实验
方法
探究新课程背景下的高三化学复习教学新模式
学习潜能
问题意识
复习模式
机械迁移式
探究式
新形势下普通高中生物学课程与探究性学习分析
生物学
探究性学习
学习兴趣
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期刊影响力
中学生物学
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
开本：
大16开
出版地：
南京市文苑路1号
邮发代号：
28-68
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6972
总下载数（次）
21
总被引数（次）
8150
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