基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
写文章要有好的构架,教师上课要有好的课堂结构。同样,我们做课件也要做一个好的框架。无论内容再多也能方便地实现各个页面的跳转,以组织好课件素材,使得结构清晰。方便实用。达到容素材于形内、挫内容于鼠标中的境界。对于制作课件框架的结构,Authoware有其独到之处。以下就通过实例来说明如何用Authorware实现课件框架的制作。
推荐文章
Flash动画在Authorware课件制作中的应用
Authorwaxe
Flash动画
多媒体课件
Authorware课件演示的全屏实现
Authorware
课件
全屏演示
措施
使用Authorware制作多媒体课件的几点技巧
课件结构
框架
导航
群组
声音
页面
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用Authorware轻松实现课件框架的制作
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 AUTHORWARE 课件素材 制作 Authoware 轻松 利用 课堂结构 文章 上课 教师
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海涛 4 2 1.0 1.0
2 冼焕娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
AUTHORWARE
课件素材
制作
Authoware
轻松
利用
课堂结构
文章
上课
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导