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摘要:
该文从教学目标、课程体系、教学内容、教学设施和经费及师资队伍等方面,分析了实验诊断学的教学现状.提出了以临床应用为目的,以培养和提高学生的临床思维能力,及实际应用能力为核心的改革思路.
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光学实验教学应适应学分制教学改革的需要
光学实验
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文献信息
篇名 改革实验诊断教学适应临床发展需要
来源期刊 检验医学教育 学科
关键词 实验诊断学 教学改革 教学目标
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 高等医学教育改革
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄一虹 徐州医学院附属医院临床学院诊断学教研室 60 261 9.0 12.0
2 王志荣 徐州医学院附属医院临床学院诊断学教研室 108 385 11.0 15.0
3 陈建辉 徐州医学院附属医院临床学院诊断学教研室 12 102 4.0 10.0
4 孙海英 徐州医学院附属医院临床学院诊断学教研室 40 167 6.0 11.0
5 曹若男 徐州医学院附属医院临床学院诊断学教研室 19 96 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验诊断学
教学改革
教学目标
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
检验医学教育
季刊
N
大16开
浙江省温州茶山高教园区温州医学院
1994
chi
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3
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611
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