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摘要:
本文从培养创新人才,建设国内一流、世界先进的化学实验室出发,从形式、内容、管理手段等方面介绍了近年来北京大学药学院物理化学实验教学所进行的改革.作为一种新的实验管理体制,实验中心的建立和发展对于学科的融合、开拓学生的视野、实践通才教育无疑具有重要意义,但在具体运作中如何将改革的实验教学与传统的实验教学相衔接,并处理好师资与教学资源的关系等是必须重视的问题.
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文献信息
篇名 物理化学实验教学的改革与思考
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 物理化学 实验教学 改革
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G64
字数 3351字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.05.033
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作者信息
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1 崔国辉 15 71 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理化学
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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22931
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