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摘要:
从马克思主义哲学唯物论、辩证法、认识论三方面,探讨主体性教育中学生主体性道德素质的培养。
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文献信息
篇名 培养学生主体性道德素质的哲学思考
来源期刊 福建信息技术教育 学科 教育
关键词 主体性道德素质 唯物论 辩证法 认识论 培养
年,卷(期) fjxxjsjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
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1 李荣秀 16 25 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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主体性道德素质
唯物论
辩证法
认识论
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
福建信息技术教育
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
739
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2
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