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摘要:
领导教育学是在实践当中建立起来的一门新学科,具有很强的交叉性,其独特的研究对象决定了领导教育研究者应建立跨学科的视野,综合运用自然科学与人文社会科学的方法精髓。
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高等教育学
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思想政治教育
学科建设
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文献信息
篇名 领导教育学学科建设刍议
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 领导教育学 交叉学科 人文学科 科学精神 实践理论
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 商卫星 华东师范大学心理学系 11 40 4.0 6.0
2 李放放 华东师范大学教育科学学院 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
领导教育学
交叉学科
人文学科
科学精神
实践理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
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