游泳教学中学生负性情绪产生的原因及调控分析

• 作者: 席禹平 李丽
• 来源期刊: 青海体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 游泳教学 负性情绪 调控方法
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G861.1

摘要

游泳是一项在水环境中进行的运动。在游泳教学中，由于客观条件（环境）和主观条件（学生）的影响，学生在练习过程中难免会产生各种不良情绪，进而影响动作的学习质量及教学效果。本文通过对引起学生负性情绪的各种因素进行分析，并提出了调控学生负性情绪的有效措施，以保证游泳教学取得预期的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席禹平	广西医科大学公共体育教研部	5	0	0.0	0.0
2	李丽	广西医科大学公共体育教研部	53	379	10.0	18.0