扎实推进课程改革 促进师生共同发展

• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教师 新课程理念 基础教育课程改革
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文

摘要

基础教育课程改革既是一场教育观念的变革,同时也是一场人才培养模式的革命,在国家新一轮基础教育课程改革到来之时,我们深深地意识到这是历史赋予我们的责任,也是对我们的一次严峻挑战.课程改革给学校、教师和学生的发展带来了巨大的空间,也让我们面临了许许多多新的课题.现在我们已由课改理论学习与探究阶段进入新课程的实际操作阶段,正初步感受到课程改革给学校注入的生机与活力.