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摘要:
采用Flash Cam软件进行计算机操作类演示实验视频教案的制作,深化操作类实验课教学改革中互动式的教学理念,加强了学生在实验环节进行反复演示操作的熟练性,可以提高学生的操作能力.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Flash Cam在计算机操作类课程中的应用
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 Flash Cam 视频教案 互动式 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 TP316.5
字数 2126字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2006.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王旭 111 211 6.0 11.0
2 潘海珠 齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院 19 48 5.0 6.0
3 陈淑鑫 齐齐哈尔大学计算中心 50 62 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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  • 二级参考文献(0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
Flash Cam
视频教案
互动式
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导