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摘要:
儿童绘画能力的发展对儿童身心的健康有很大的促进作用.儿童处于天真未凿的混沌状态,绝对是"小天使",他们有着天真、奇特的想象,有着许多成年人失落了的宝贵思维特质,这是特别需要加以保护和珍惜的.
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论小学美术儿童画的创作教学研究
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儿童画
创作
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈儿童画教学
来源期刊 河南教育(基教版) 学科 教育
关键词 儿童画教学 绘画能力 小学 美术教学 思维能力
年,卷(期) 2006,(1S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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儿童画教学
绘画能力
小学
美术教学
思维能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
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