论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 现代教育科学：教学参考期刊 \
研读新教材 把握好教学的“度”
推荐文章
充分把握新教材,构建生命课堂
台阶式
探究学习
科学素养
实践能力
新教材新教法
数学
新教材
教学方法
初中数学新教材的教学体会
初中数学
新教材
教学体会
把握数学新教材特点,更好地实施教学
教材内容
发展规律
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 研读新教材 把握好教学的“度” | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学：教学参考 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学大纲 新教材 “度” 研读 教学内容 教与学 老师 信度 难度 | ||
| 年，卷（期） | xdjykxjxck,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 32 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2006(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学大纲
新教材
“度”
研读
教学内容
教与学
老师
信度
难度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学：教学参考
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
CN 22-1339/G4
开本：
出版地：
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
87
总下载数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
