高校理工科学生文学阅读现状的思考及图书馆的对策

• 作者: 屈凤英
• 来源期刊: 现代语文（教学研究）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 80,47
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8024.2006.09.049

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈凤英	曲阜师范大学图书馆	2	1	1.0	1.0