原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
由于传统的文理分科教育思想的影响,在大学理工科专业人才培养的课程设置中,人文素质教育出现缺失状况.针对理工科学生人文素养欠缺、人文精神意识淡薄的现状,本文就大学公共外语教学与开展人文素质教育、提升理工科生人文素养之间的关系进行论述.
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人文素质
教育
理工科大学生人文素养培养的重要性和迫切性
人文素养
社会科学
理科生
思想教育
“卓越计划”背景下提升工科学生人文素养的思考
“卓越计划”
工科学生
人文素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当前大学公共外语教学与提升理工科学生人文素养之间的关系
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 大学公共外语教学 理工科生 人文素质教育
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 H319.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡铂 17 13 3.0 3.0
2 冯唐锴 17 29 3.0 4.0
传播情况
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2014(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学公共外语教学
理工科生
人文素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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