英语教学不能没有背诵——对英语教学中背诵手段的认识和实践

• 作者: 姜治宏 高建评
• 来源期刊: 临沧教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 背诵 体会
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

背诵历来是中国人学习语言的重要手段和“看家本领”，在没有外语语言环境的情况下学习外语，必须先学会朗读，然后大量的背诵，在大脑中先积累足够的语言素材，然后才能随意提取，运用自如，这符合语言习得的特殊规律。背诵教学历来被语言教学前辈所重视，也倍受英语学习者青睐。本文从背诵在英语学习和教学中的作用人手，分析了英语教学中重视背诵手段的必要性和重要性，并简要介绍了作者在教学中运用背诵手段的一些实践经验，以供同行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高建评		1	0	0.0	0.0
2	姜治宏		2	0	0.0	0.0