英语听力课教学探讨

• 作者: 朱绍霞
• 来源期刊: 防灾技术高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语听力 听力课
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 高校教育研究
• 页码范围: 138-139,149
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2650字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8047.2006.01.033

摘要

在听、说、读、写、译五种技能中,听占首位,可见其重要性.但是对我校大多数学生来说,听力是最难的科目.听力的薄弱制约了学生其他各项能力的提高.本文分析了我校学生听力中存在的问题,分析了这些问题存在的原因,并就这些问题的解决提出了相应的建议.