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摘要:
学生听音乐律动进教室。导语:同学们,刚才,我们踏着春天的脚步来到了教室。大家都知道,在春天里最常见、最受欢迎的就是春雨啦下面。让我们用甜美欢快的声音演唱《小雨沙沙沙》,一起欢迎春雨的到来、春天的来临,好吗?第一遍:跟着录音边唱边表演。第二遍:跟着录音边唱边演奏沙锤。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 听赏为主 表现为辅——第二单元第二课时教学案例及评析
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教学案例 二单元 第二课时 评析 小学 音乐教学
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G623.71
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宝华 福建安溪县教师进修学校小学教研室 3 0 0.0 0.0
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教学案例
二单元
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小学
音乐教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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