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摘要:
钢琴考级的目的主要是为了促进业余钢琴教学的科学化和规范化。业余学钢琴虽然不像专业学习要求那么严格,但要注重给孩子们打一个好的基础,它不应该仅仅是学习手指动作,而且是一个全面的音乐教育。我们的目的应该是通过学钢琴让学生学到音乐知识、体会音乐、感受音乐、热爱音乐,从而用表现音乐来培养他们的创造能力。通过考级活动,由一个具有权威性的专家班子对考生进行客观的评估,对学琴孩子钢琴演奏技能的测试,给学生的阶段学习一个评价,以便进入下一个阶段的学习。它有助于鼓励促进琴童们琴技的正确发展和不断提高,使考生及家长知道自己的真实水平,让他们对教师的教学质量有一个基本认识,及时了解问题的症结。
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文献信息
篇名 对钢琴考级有关问题的思考
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 钢琴考级 业余钢琴教学 音乐教学 学习要求 手指动作 创造能力 演奏技能 教学质量 小学
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G623.71
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴考级
业余钢琴教学
音乐教学
学习要求
手指动作
创造能力
演奏技能
教学质量
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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