优化整合教学资源提高机能实验教学水平

• 作者: 张常青
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 机能实验 资源整合 创新教育
• 年，卷（期）: 2006,（23）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3388字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.23.005

摘要

我院通过优化整合资源配置,打破原有实验室建制,构建综合性机能实验教学平台和师资队伍;对实验内容进行整合,压缩验证性实验,加强综合性实验教学,引导学生对各机能学科的理论知识进行横向的有机整合,锻炼学生对知识的综合运用能力;引入探索性实验教学,利用各种手段培养学生的科学思维和科研创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张常青	佛山科学技术学院医学院	5	14	2.0	3.0