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摘要:
目的 增强护理人员的培训意识,提高培训质量.方法 在科室成立"品质改善"活动小组,对护理培训管理进行干预,并对干预前后的护理人员培训参与率及考核合格率进行比较,找出影响培训质量的相关因素并制订相应的改进措施.结果 通过"品质改善"活动小组的干预,护理人员培训参与率和考核合格率较干预前均有提高.结论 "品质改善"管理活动可强化护理人员的培训意识,提高培训质量,值得临床推广.
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综述
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "品质改善"管理活动对提高护理人员培训质量的效果评价
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 品质改善 护理人员 培训意识 培训质量
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 质量管理
研究方向 页码范围 25-26,28
页数 3页 分类号 R47|C931.2
字数 2567字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2006.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁宁 四川大学华西医院骨科 286 1822 22.0 32.0
2 杨晓春 四川大学华西医院骨科 5 29 3.0 5.0
3 侯晓玲 四川大学华西医院骨科 69 329 8.0 16.0
4 赖莉 四川大学华西医院骨科 12 169 5.0 12.0
5 曾利辉 四川大学华西医院骨科 20 101 6.0 10.0
6 陈海霞 四川大学华西医院骨科 9 59 4.0 7.0
7 廖登彬 四川大学华西医院骨科 4 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
品质改善
护理人员
培训意识
培训质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
出版文献量(篇)
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